Виды исследований на уроках русского языка

Здесь вы можете просмотреть и скачать доклад по теме «Виды исследований на уроках русского языка», размещенный в категории «Начальная школа», который поможет вам успешно провести свое мероприятие или подготовиться к занятию.

Информация о презентации

Виды исследований на уроках русского языка
Раздел:Начальная школа
Слайдов:19
Слов:983
Символов:7850
Просмотров:42
Скачиваний:0
Загрузка:онлайн
Размер:177.50 kB
Тип:ppt / pptx для PowerPoint/Impress
Теги:#исследован, #слов, #этап, #дорог, #словарн, #русск, #язык, #материа, #различн, #провод

Похожие презентации для начальной школы

Готовые презентации для начальной школы

Содержание слайда №1 (43 знака, 6 слов)

Виды исследований на уроках русского языка.

Содержание слайда №2 (1166 знаков, 134 слова)

Современный урок в начальной школе будет радостным и интересным, если он, активизируя творческие и познавательные силы учащихся, расширяя кругозор, ставит их перед принятием самостоятельного решения. Современный урок в начальной школе будет радостным и интересным, если он, активизируя творческие и познавательные силы учащихся, расширяя кругозор, ставит их перед принятием самостоятельного решения. Ребёнку гораздо легче изучать науку, действуя подобно учёному, - проводя собственные исследования, чем получать кем-то добытые знания. Дети вовлечены в интересную поисково-исследовательскую деятельность. В результате вовлечения ребёнка в исследовательскую деятельность происходит развитие познавательной потребности и потребности в творческой деятельности, повышается уровень самостоятельности при поиске и усвоении новых знаний, т. е. формируются общие умения и навыки учебной работы: познавательные, практические, организационные. Учащиеся учатся наблюдать, давать определения и понятия, пользоваться различными источниками для нахождения информации, планировать, делать вывод, самостоятельно обрабатывать отобранный материал, представлять результаты своей работы.

Содержание слайда №3 (436 знаков, 52 слова)

Исследования представлены в различных формах: электронная презентация, рисунок, схема, паспорт, заметка, фоторепортаж, устное сообщение и т. д. Исследования представлены в различных формах: электронная презентация, рисунок, схема, паспорт, заметка, фоторепортаж, устное сообщение и т. д. На уроках русского языка организовываем три вида исследования: - исследование словарного слова; - исследование текста; - исследование фразеологизма.

Содержание слайда №4 (211 знаков, 26 слов)

На уроках русского языка организовываем три вида исследования: На уроках русского языка организовываем три вида исследования: - исследование словарного слова; - исследование текста; - исследование фразеологизма.

Содержание слайда №5 (424 знака, 56 слов)

Исследование словарного слова проводится в несколько этапов по определённому плану: Исследование словарного слова проводится в несколько этапов по определённому плану: Первый этап - подготовительный - выбор темы - формулирование целей - составление плана исследования Второй этап - основной - сбор материала - обобщение полученных данных Третий этап - заключительный - представление результатов исследования - обмен мнениями

Содержание слайда №6 (594 знака, 77 слов)

На первом этапе определяется область исследования, например, словарное слово, формируются цели и задачи под руководством учителя. На первом этапе определяется область исследования, например, словарное слово, формируются цели и задачи под руководством учителя. Цель исследования словарного слова: анализ значения и происхождения слова, наблюдение над единообразным написанием в различных формах, над функционированием слова в речи и т. д. Вместе с учителем выбираются приёмы и способы, которыми будут пользоваться исследователи: наблюдение, сравнение, выделение главного, анализ и синтез и т. д.

Содержание слайда №7 (1085 знаков, 131 слово)

Исследование проводится по плану. Исследование проводится по плану. 1. Знакомство со словом. Дети знакомятся со словом в занимательной форме (ребусы, загадки, лото, рисунки, кроссворды, противопоставления, нахождение общих или частных понятий, выделение лишнего, вычленение из пословиц и поговорок, определение слова по его лексическому значению и др. ) Проводится звуковой анализ, анализ написания слова. 2. Этимологическая справка. Содержит информацию о происхождении слова. 3. Толкование лексемы. Иллюстрация. Помогает понять значение слова. Учащиеся дают лексическое значение изучаемому слову, а затем сравнивают с определением мастеров слова (С. И. Ожегова, В. И. Даля) 4. Однокоренные слова. Проводится наблюдение над единообразным написанием однокоренных слов. Ребята подбирают однокоренные слова к новому словарному слову или составляют однокоренные слова по определённой схеме. 5. Пословицы, поговорки и загадки. Использование этого материала позволяет вести наблюдение над функционированием слова в русской речи. Дети находят пословицы, поговорки, загадки с изучаемым словом.

Содержание слайда №8 (606 знаков, 69 слов)

6. Синонимы, антонимы, фразеологизмы. 6. Синонимы, антонимы, фразеологизмы. Работа с этим материалом предполагает образование у учащихся некоторых лексикологических представлений, формирование понятий, а также делает речь богаче, ярче и интереснее. Школьники подбирают синонимы, антонимы к словарному слову. 7. Словосочетания. Учащиеся придумывают разные виды словосочетания: сущ. +прил. ; гл. +сущ. в косвенном падеже; гл. +нар. 8. Предложения, тексты. Практический материал, позволяющий вести наблюдение над функционированием слова в устной и письменной речи. Учащиеся предлагают стихи, рассказы, статьи.

Содержание слайда №9 (765 знаков, 93 слова)

На втором этапе учащиеся работают с научной и художественной литературой, сопоставляют свои знания с данными научного источника, отбирают наиболее интересный материал, структурируют собранный материал, отбирают главное и второстепенное. На втором этапе учащиеся работают с научной и художественной литературой, сопоставляют свои знания с данными научного источника, отбирают наиболее интересный материал, структурируют собранный материал, отбирают главное и второстепенное. Для работы дети используют различные словари: толковые, синонимов, антонимов, иностранных слов, крылатых выражений, сборники загадок, пословиц и поговорок и другие источники, например, «Толковый словарь живого великорусского языка» В. И Даля, «Толковый словарь русского языка» С. И. Ожегова.

Содержание слайда №10 (557 знаков, 68 слов)

Третий этап - заключительный, представление результатов исследования или этап защиты проекта. Докладчик старается изложить суть исследования точно, ярко, доходчиво, используя все свои достижения. А тёплый приём товарищей вселяет уверенность и желание провести новое исследование Третий этап - заключительный, представление результатов исследования или этап защиты проекта. Докладчик старается изложить суть исследования точно, ярко, доходчиво, используя все свои достижения. А тёплый приём товарищей вселяет уверенность и желание провести новое исследование

Содержание слайда №12 (195 знаков, 36 слов)

Дорога Дорога 1. Загадка. Неживая - а идёт, Лежит брус во всю Русь, Неподвижна - а ведёт. Встанет - так до неба достанет, А ляжет - так всю Русь обойдёт. 3 слога; второй - ударный, безударный - о

Содержание слайда №13 (664 знака, 88 слов)

2. Дорога - ездовая полоса; накатанное и нарочно подготовленное различным образом протяжение, для езды, для проезда, прохода; путь, стезя; направление и расстояние от места до места, сама езда или ходьба, путешествие. В. И. Даль «Толковый словарь русского языка» 2. Дорога - ездовая полоса; накатанное и нарочно подготовленное различным образом протяжение, для езды, для проезда, прохода; путь, стезя; направление и расстояние от места до места, сама езда или ходьба, путешествие. В. И. Даль «Толковый словарь русского языка» Дорога – 1) Полоса земли, предназначенная для передвижения, сообщения; 2) Направление, путь следования. 3) путешествие, пребывание в пути.

Содержание слайда №14 (169 знаков, 26 слов)

3. Дорога - дорожка - дороженька - дорожный - бездорожье - подорожник - придорожное. 3. Дорога - дорожка - дороженька - дорожный - бездорожье - подорожник - придорожное.

Содержание слайда №15 (187 знаков, 30 слов)

4. 4. Смелые дороги ведут к победе. Умный товарищ- половина пути. Одному ехать - и дорога длинна. Самая лёгкая дорога та, которую ты уже прошёл. Самая трудная дорога та, которую не знаешь

Содержание слайда №16 (108 знаков, 16 слов)

5. Синонимы: дорога - путь - тропинка; 5. Синонимы: дорога - путь - тропинка; Антонимы: дорога - бездорожье.

Содержание слайда №17 (97 знаков, 13 слов)

6. 6. Идти своей дорогой. Дорога жизни. Сбиться с дороги. Дороги разошлись. Стать поперёк дороги.

Содержание слайда №18 (388 знаков, 46 слов)

7. Дорога (какая? ) длинная, широкая, лесная, асфальтированная, мокрая, горная, трудная, извилистая, старая, шоссейная. 7. Дорога (какая? ) длинная, широкая, лесная, асфальтированная, мокрая, горная, трудная, извилистая, старая, шоссейная. Идти вдоль дороги, следить за дорогой, стоять на дороге, брести по дороге, расположиться рядом с дорогой, свернуть с дороги, перевести через дорогу.

Содержание слайда №19 (155 знаков, 16 слов)

Для подготовки презентации использовались интернет-ресурсы и материалы сайтов Для подготовки презентации использовались интернет-ресурсы и материалы сайтов