Кому нужны LMS?

Здесь вы можете просмотреть и скачать доклад по теме «Кому нужны LMS?», размещенный в категории «Мастер-классы», который поможет вам успешно провести свое мероприятие или подготовиться к занятию.

Информация о презентации

Кому нужны LMS?
Раздел:Мастер-классы
Слайдов:17
Слов:541
Символов:4523
Просмотров:48
Скачиваний:0
Загрузка:онлайн
Размер:0.99 MB
Тип:ppt / pptx для PowerPoint/Impress
Теги:#learning, #обучен, #управлен, #учебн, #систем, #system, #management, #материал, #обуча, #январ

Похожие презентации для мастер-классов

Готовые презентации для мастер-классов

Содержание слайда №1 (703 знака, 82 слова)

А как закончится Ваш январь? Международная зимняя школа e-learning 2011 25-28 января 20114 мастер-класса Юрий Майский (Россия). Мало eLearning приготовить - его надо красиво продать! Владимир Наумов (Беларусь). Учите взрослых? Перестаньте преподавать! Андрей Мирошниченко (Беларусь). Говорим eLearning – подразумеваем knowledge management Юрий Жарков (Латвия). Каскад деловых игр «Выкуп причины» 3 презентационных дня 26 января – презентации учебных порталов 27 января – презентации электронных средств обучения 28 января – презентации программного обеспечения для e-learning Подробности На сайте: По тел: +375 (29) 75-273-75 +375 (44) 75-273-75 По e-mail: elena. lokteva@gmail. com По skype: e. lokteva

Содержание слайда №2 (65 знаков, 9 слов)

Елена ЛОКТЕВА Руководитель проекта e-learning. by Кому нужны LMS?

Содержание слайда №3 (588 знаков, 64 слова)

Спросим ВикипедиюLMS (Learning Management System) — Система управления обучением. Также иногда употребляется понятие E-learning. Система управления обучением — основа системы управления учебной деятельностью (англ. Learning Managеment System), используется для разработки, управления и распространения учебных online-материалов с обеспечением совместного доступа. Системы дистанционного обучения (англ. e-Learning Management System) характеризуются высоким уровнем интерактивности и позволяют участвовать в процессе обучения людям, находящимся в разных странах и имеющим выход в Интернет.

Содержание слайда №4 (648 знаков, 73 слова)

Вопрос № 1С каким из тезисов Вы согласны? Прокомментируйте, пожалуйста, в чатеLMS (Learning Management System) — Система управления обучением. Также иногда употребляется понятие E-learning. Система управления обучением — основа системы управления учебной деятельностью (англ. Learning Managеment System), используется для разработки, управления и распространения учебных online-материалов с обеспечением совместного доступа Системы дистанционного обучения (англ. e-Learning Management System) характеризуются высоким уровнем интерактивности и позволяют участвовать в процессе обучения людям, находящимся в разных странах и имеющим выход в Интернет.

Содержание слайда №5 (93 знака, 11 слов)

Вопрос № 2Там, где Вы работаете, менеджмент – это: процесс управляющая оргструктура Голосуем!

Содержание слайда №6 (368 знаков, 37 слов)

Еще определение МЕНЕДЖМЕНТ — совокупность принципов, форм, методов, приемов и средств управления производством и производственным персоналом с использованием достижений науки управления. Основная цель менеджмента — достижение высокой эффективности производства, лучшего использования ресурсного потенциала предприятия, фирмы, компании Современный экономический словарь

Содержание слайда №7 (78 знаков, 9 слов)

Вопрос № 3Сформулируйте определение «Менеджмент обучения» Введите ответ в чате

Содержание слайда №8 (59 знаков, 7 слов)

Вопрос № 4Дайте свое определение Learning Management System

Содержание слайда №9 (117 знаков, 19 слов)

Вопрос № 5Согласно Вашему определению LMS, кому такие системы нужны в первую очередь и для чего? Введите ответ в чате

Содержание слайда №10 (333 знака, 38 слов)

Инструменты LMS Хранилища файлов и обеспечение доступа к ним Инструменты коммуникации: форум, чат, в-класс, блог Тестовые базы Средства информационной поддержки: новостные ленты, доски объявлений, инфоблоки, рассылки Пользовательские роли Расписание мероприятий Базы курсов и учебных материалов Отчетность Формирование оргструктуры …

Содержание слайда №11 (366 знаков, 45 слов)

Весь вопрос: КТО? КТО формирует: хранилище файлов? базу тестов? базу курсов и учебных материалов? расписание мероприятий? КТО определяет: категории доступа к материалам? пользовательские роли и их полномочия? актуальность тем на форумах? актуальность учебных материалов? эффективность учебных курсов? КТО использует: базу тестов? хранилище файлов? виртуальный класс?

Содержание слайда №12 (89 знаков, 11 слов)

Вопрос № 6Обведите прямоугольником позиции, по которым Вы хотели бы ответить: «ОБУЧАЕМЫЙ»

Содержание слайда №13 (97 знаков, 13 слов)

Вопрос № 7Как Вы думаете, по каким позициям LMS могут «переложить ответственность» на обучаемого?

Содержание слайда №14 (628 знаков, 81 слово)

Точка зренияLMS больше заточены под потребности преподавателей и менеджеров по обучению, нежели под потребности обучаемого Возможности самообразования в современных LMS ограничены: обучаемый видит только то, что ему показали Индивидуальные траектории обучения в современных LMS – не что иное, как переходы по заранее предопределенным маршрутам, проложить собственную дорогу к Знанию обучаемый не может Не важно, какую LMS использовать, а важно: КТО ее использует? НА СКОЛЬКО полно используются ее возможности? КАК формируется ее содержание? LMS не столько является средством управления, сколько средством администрирования (LAS)

Содержание слайда №15 (66 знаков, 9 слов)

Вопрос № 9С какими из перечисленных тезисов Вы согласны? Голосуем!

Содержание слайда №16 (80 знаков, 14 слов)

Вопрос последний Нужны ли вообще LMS? Да (поясните в чате) Нет (поясните в чате)

Содержание слайда №17 (145 знаков, 19 слов)

Вопросы? Предложения? Пожелания? Елена ЛОКТЕВА Руководитель проекта e-learning. by elena. lokteva@gmail. com 492-596-374 (ICQ) e. lokteva (Skype)