ГОТОВИМ МАСТЕР - КЛАСС

Здесь вы можете просмотреть и скачать доклад по теме «ГОТОВИМ МАСТЕР - КЛАСС», размещенный в категории «Мастер-классы», который поможет вам успешно провести свое мероприятие или подготовиться к занятию.

Информация о презентации

ГОТОВИМ МАСТЕР - КЛАСС
Раздел:Мастер-классы
Слайдов:10
Слов:407
Символов:3652
Просмотров:73
Скачиваний:11
Загрузка:онлайн
Размер:68.54 kB
Тип:ppt / pptx для PowerPoint/Impress
Теги:#мастер, #занят, #класс, #технолог, #учител, #слушател, #показ, #метод, #деятельн, #урок

Похожие презентации для мастер-классов

Готовые презентации для мастер-классов

Содержание слайда №1 (22 знака, 4 слова)

ГОТОВИМ МАСТЕР - КЛАСС

Содержание слайда №2 (447 знаков, 55 слов)

(от английского masterclass: master – лучший в какой-либо области + class – занятие, урок) – современная форма проведения обучающего тренинга для отработки практических навыков по различным методикам и технологиям с целью повышения профессионального уровня и обмена передовым опытом участников, расширения кругозора и приобщения к новейшим областям знания. Одна из форм эффективного профессионального обучения педагогов. Что такое мастер - класс….

Содержание слайда №3 (608 знаков, 75 слов)

это эффективная форма передачи знаний и умений, обмена опытом обучения и воспитания, центральным звеном которой является демонстрация оригинальных методов освоения определенного содержания при активной роли всех участников занятия. это особая форма учебного занятия, которая основана на «практических» действиях показа и демонстрации творческого решения определенной познавательной и проблемной педагогической задачи. Мастер-класс отличается от семинара тем, что, во время мастер-класса ведущий специалист рассказывает и, что еще более важно, показывает, как применять на практике новую технологию или метод.

Содержание слайда №4 (560 знаков, 57 слов)

Цель мастер-класса – создать условия для профессионального самосовершенствования учителя. Задачи мастер-класса: - передача учителем-мастером своего опыта путем прямого и комментированного показа последовательности действий, методов, приемов и форм педагогической деятельности; - совместная отработка методических подходов учителя-мастера и приемов решения поставленной в программе мастер-класса проблемы; -оказание помощи участникам мастер-класса в определении задач саморазвития и формировании индивидуальной программы самообразования и самосовершенствования.

Содержание слайда №5 (335 знаков, 31 слово)

1. Презентация педагогического опыта педагога-мастера кратко характеризуются основные идеи технологии; описываются достижения в работе; доказывается результативность деятельности учащихся, свидетельствующая об эффективности технологии; определяются проблемы и перспективы в работе учителя-мастера. Структура проведения «Мастер-класса»:

Содержание слайда №6 (311 знаков, 36 слов)

2. Представление системы учебных занятий: описывается система учебных занятий в режиме презентуемой технологии; определяются основные приемы работы, которые учитель будет демонстрировать слушателям. Цель проведения конкретного урока (занятия) определятся учителем в зависимости от того, что он будет показывать.

Содержание слайда №7 (311 знаков, 34 слова)

Варианты: 1) Показ урока, внеклассного занятия, факультатива и т. п. 2) Показ отдельных форм работы, которые использует в своей деятельности педагог 3) Показ отдельных методов работы 4) Показ инновационных моментов деятельности Формы: Лекция Практическое занятие Интегрированное (лекционно-практическое) занятие

Содержание слайда №8 (445 знаков, 46 слов)

3. Имитационная игра учитель-мастер проводит учебное занятие со слушателями, демонстрируя приемы эффективной работы с учащимися; 4. Моделирование самостоятельная работа слушателей по разработке собственной модели урока (занятия) в режиме продемонстрированной педагогической технологии. Мастер исполняет роль консультанта, организует самостоятельную деятельность слушателей и управляет ею. Обсуждение авторских моделей урока (занятия) слушателями

Содержание слайда №9 (155 знаков, 17 слов)

5. Рефлексия Дискуссия по результатам совместной деятельности Мастера и слушателей Заключительное слово педагога-мастера по всем замечаниям и предложениям.

Содержание слайда №10 (458 знаков, 52 слова)

1. Новый подход к философии обучения, ломающий устоявшиеся стереотипы; 2. метод самостоятельной работы в малых группах, позволяющий провести обмен мнениями; 3. создание условий для включения всех в активную деятельность; 4. постановка проблемной задачи и решение ее через проигрывание различных ситуаций; 5. формы, методы, технологии работы должны предлагаться, а не навязываться участникам; 6. новая форма взаимодействи. яВажнейшие особенности мастер-класса