Здесь вы можете просмотреть и скачать доклад по теме «Анализ методической работы», размещенный в категории «Физическая культура», который поможет вам успешно провести свое мероприятие или подготовиться к занятию.
| Раздел: | Физическая культура |
| Слайдов: | 17 |
| Слов: | 269 |
| Символов: | 2437 |
| Просмотров: | 61 |
| Скачиваний: | 0 |
| Загрузка: | онлайн |
| Размер: | 302.85 kB |
| Тип: | ppt / pptx для PowerPoint/Impress |
| Теги: | #педагогическ, #методическ, #школ, #оценк, #отсутств, #урок, #учебн, #оценива, #затруднен, #форм |
Анализ методической работы
Анкетирование«Мои педагогические затруднения» и «Методическая работа в школе»
Используемые методы обучения
Оценка используемых методов обучения
Выбор формы урока
Оценка факторов при выборе формы урока
Дифференциация обучения
Оценка важности приёмов дифференциации обучения
Контакт с родителями – 21% (6 чел. ) Объективность оценки учебных достижений учащихся – 18% (5 чел. ) Методика преподавания – 14% (4 чел. ) Методика воспитания – 11% (3 чел. ) Вызов мотивации к учению – 7% (2 чел. ) Контакт с учащимися и коллегами – 4% (1 чел. )Основные педагогические затруднения
Отсутствие мотивации учебной деятельности у школьников – 54% (15 чел. ). Отсутствие поддержки педагогических усилий школы со стороны родителей – 46% (13 чел. ). Отсутствие поддержки педагогических усилий школы со стороны общества – 21% (6 чел. ). Мои собственные педагогические затруднения – 21% (6 чел. ). Сложившиеся в школе традиции организации учебного процесса – 11% (3 чел. ). Основные причины педагогических затруднений
Всю свою работу в системе оценивают – 54% (15 чел. ). Свой рабочий день в целом оценивают – 50% (14 чел. ). Каждый урок удаётся оценить – 36% (10 чел. ). Систему уроков по разделу программы оценивают – 32% (9 чел. ). Блок уроков в целом в одном классе оценивают – 21% (6 чел. ). Самоанализ
Большая занятость – 25% (7 чел. ) (из-за постоянного контроля за системой всего учебно-воспитательного процесса в классе). Недостаточное владении технологией анализа – 14% (4чел. ). Отсутствие потребности в самоанализе – 14% (4чел. ). Причины отсутствия самоанализа
Рост педагогического мастерства
Отсутствие оригинальных форм методической работы в школе –1, 7б. Содержание методической работы в школе недостаточно интересно и не в полной мере способствует росту профессионального мастерства – 2, 7б. Часть педагогов сомневаются в том, что формы методической работы в школе обеспечивают результативность самой работы, деятельности учителя и образовательного процесса в целом – 2, 7б. Педагоги указывают на недостаточную роль методических советов по включению учителей в педагогический поиск, творчество и опытно- экспериментальную деятельность – 2, 8б. Оценка организации и содержания методической работы
Утверждение «Цель и задачи методической работы в школе объективно необходимы и ясны» получило оценку 3, 6 балла.
Уровень педагогического взаимодействия Сотрудничество – 73% Подавление – 38% Индифферентность – 32%
Спасибо за внимание!
Похожие презентации по физической культуре