Классный час «Моя малая Родина»

Цель: расширить знания учащихся о родном крае, воспитывать любовь к малой родине.

Задачи:
- формировать устойчивое, уважительное отношение к родной стране, своей малой родине;
- создавать эмоционально-положительную основу для развития патриотических чувств: любви и преданности к Родине;
- обогатить знания детей о достопримечательностях города (улицы, здания)

Оборудование:
- воздушные гелиевые шары (по числу учеников)
- плакаты к празднику (для украшения класса)
- компьютер, презентация
- воздушный шарик
- музыкальная физкультминутка
- альбомные листы, цветные карандаши на партах (по числу учеников)

Литература:

- Классные часы: внеклассная работа. 1-4 классы. Козлова М.А., 2012.
- Классные классные дела: Методические разработки воспитательных дел в классе. Степанов Е.Н., Александрова М.А., Алексеева Н. А., 2008.
- Энциклопедия г. Котовска. 2007.

Ход классного часа

(до начала мероприятия дети рассаживаются за парты)

Учитель:
Прозвенел для вас сегодня
Самый первый в жизни звонок.
Вы пришли сегодня в школу
На самый первый свой урок.
- Настал ответственный момент:
вы теперь не просто дети, вы теперь –
ученики. А мы начинаем наш первый урок

Учитель:
Здравствуйте, дорогие ребята!
А интересно, все ли здесь собрались? Давайте проверим!

Учитель:
Старательные девочки здесь?
Девочки: Здесь!

Учитель:
Умные мальчики здесь?

Мальчики: Здесь!

Учитель: Замечательно все в сборе!!! Значит, мы можем начинать наш праздник!

Учитель:
Ребята, Вы сегодня красивые, счастливые, нарядные! Сегодня настоящий праздник! 1 сентября – День Знаний!
Этот день для вас очень важный: вы пришли учиться в школу. Школа станет для вас вторым домом, здесь вы научитесь писать, читать, считать, решать задачи, найдете много новых друзей. С сегодняшнего дня вы не просто мальчики и девочки, вы носите почетное звание — ученик.А я буду вашим учителем. Меня зовут ....
Дружно, все вместе, в течение многих лет, вы будете путешествовать по стране ЗНАНИЙ. Чтобы познакомиться с этой страной, я хочу показать вам книгу, которая называется «Страна Знаний».
- Давайте мы с Вами полистаем странички этой книги.

Учитель:
Итак, первая страничка – давайте знакомиться.

Учитель:
Первая страничка нашей книги - Давайте знакомиться.
У меня есть замечательный цветочек. Он поможет нам познакомиться.

Учитель:
Я приглашаю выйти к доске наших милых девочек. Я вручаю вам волшебный цветочек, вы называете свое имя и передаете другому.

(дети называют свои имена и передают цветок)

Учитель:
А теперь я приглашаю выйти наших умных мальчиков.

(дети называют свои имена и передают цветок)

Учитель:
Повернитесь все друг к другу, улыбнитесь...
Представьтесь и пожмите руки другу.
Руки вверх все поднимите
И вверху пошевелите.
Крикнем весело: «УРА!»
Игры начинать пора!

(дети хором кричат «Ура!»)

Учитель:
Вторая страничка – загадочная.
Загадки не простые, школьные!

1)
Новый дом несу в руке,
Двери дома на замке.
Тут жильцы бумажные,
Все ужасно важные.
(Портфель)

2)
Свою косичку без опаски
Она обмакивает в краски.
Потом окрашенной косичкой
В альбоме водит по страничке.
(Кисточка)

3)
У меня обложка синяя,
На любой странице линия,
Чтоб помочь ученику
Ровно вывести строку.
(Тетрадка)

4)
Я писать умею на бегу,
Но жить без вас я не могу.
Кто дружить со мной готов,
Тот не пожалеет -
Сколько она хороших слов
Написать сумеет!
(Ручка)

5)
Прямота-
Моя главная черта.
(Линейка)

6)
Не похож на человечка,
Но имеет он сердечко.
И работе круглый год
Он сердечко отдаёт.
Пишет он, когда диктуют,
Он и чертит, и рисует,
А сегодня вечерком
Он раскрасит мне альбом.
(Карандаш)

7)
Я нужна вам для порядка
Зря страницы не листай.
Там, где я, там и читай.
(Закладка)

8)
Я все знаю, всех учу,
Но сама всегда молчу,
Чтоб со мною подружить,
Надо грамоте учиться.
(Книга)

Учитель:
Отлично справились с заданием!

Учитель:
Третья страничка нашей увлекательной книги – школьная.Для того
чтобы быть хорошим учеником нужно знать и соблюдать школьные правила.
Наши ученики уже выучили некоторые правила и сейчас расскажут их нам.

Ученик 1
Ответить хочешь – не шуми, а только руку подними.

Ученик 2
На уроках не хихикай,
Стол туда – сюда не двигай!
Учитель спросит – надо встать,
Когда он сесть позволит – сядь.

Ученик 3
Ты сиди за партой стройно
и веди себя достойно.
Парта – это не кровать,
И на ней нельзя лежать,
Мы должны не забывать
Спинку ровненько держать!

Ученик 4
В коридоре мы должны
Держаться правой стороны,
К тому же, я считаю лично,
Кричать в школе неприлично!

Учитель:
Вот такие правила вы, ребята, должны помнить и соблюдать.

Учитель:
А сейчас, ребята, я предлагаю Вам немного отдохнуть.

Музыкальная физкультминутка

Учитель:
Четвертая страничка – Моя малая Родина

Учитель:
Как называется страна, в которой мы живем?

Учитель:
Россия – огромная страна. Есть в России высокие горы, полноводные реки, глубокие озера, густые леса и бескрайние степи. Есть и маленькие речушки, светлые березовые рощи, солнечные полянки, болота и поля. Мы гордимся нашей великой Родиной, ее природой, ее талантливыми людьми.

Ребята подготовили стихи о Родине.

Ученик 5
Необъятная наша Россия
Деревни, леса, города
И море такое синее
Все это – наша земля.

Ученик 6
Родина слово большое, большое!
Пусть не бывает на свете чудес,
Если сказать это слово с душою,
Глубже морей оно, выше небес!

Ученик 7
В нем умещается ровно полмира:
Мама и папа, соседи, друзья.
Город родимый, родная квартира,
Бабушка, школа, котенок ... и я.

Учитель:
Но у каждого из нас есть своя малая Родина – тот уголок, где вы родились, где живут ваши родители и друзья, где находится ваш родной дом. Для кого-то малая Родина – родной город. Для кого-то – сельская улица или
уютный дворик с качелями. Словом, малая Родина у каждого своя! Наша малая Родина - город, в котором
мы живем! Как он называется? Это город Котовск.

Учитель:
Наш город назван в честь участника гражданской войны – Котовского Григория Ивановича, его бюст установлен в парке детского Дома творчества.

Учитель:
Мы с вами очень любим наш город. Давайте вспомним, а что мы знаем о нём? Назовите места, которые увидите на фотографиях.

Учитель:
В Котовске много построено для детей: есть ещё школа «№3», детские сады, библиотеки, школа искусств, дом творчества, спортивная школа, техникум.

Учитель:
Город начинался со строительства рабочего поселка в 1914 году. Рабочие построили пороховой завод, на котором сейчас работают многие ваши родители. В нашем городе есть лакокрасочный, хлебозавод, фабрика искусственных кож, завод нетканых материалов. В нашем городе есть краеведческий музей, дворец культуры для взрослых и детей. Они радуют
жителей города концертами, спектаклями, выставками.

Учитель:
Там и днем, и ночью горит огонь в память о погибших защитниках и наших земляках. Жители нашего города очень любят отдыхать у фонтана на городской площади, в городском парке культуры и отдыха.

Учитель:
Ребята, какая улица изображена на слайде? Назовите улицы, на которых вы живёте.

Учитель:
Пороховой завод представлен в гербе орудийным стволом. Наша река Цна показана в гербе серебряным волнистым поясом.Сегодня Котовск - один из самых зеленых и благоустроенных городов области. Об этом в гербе символизируют зеленая оконечность и золотая растущая ель. Красный цвет - символ мужества, силы, труда, красоты и праздника.

Учитель:
Главой администрации Котовска является Алексей Михайлович Плахотников.

Ученик 8
Малая Родина для всех нас – Котовск.
Ты и я – котовчане,
Мы деда – героя не подведем,
Достроим город своими руками.

Ученик 9
Красуйся город наш, Котовск,
Живи, цвети, как вся Россия.
Будь славен, честен, город мой
И духом будь всегда ты сильным!

Учитель:
А сейчас, ребята, я предлагаю Вам нарисовать дом, в котором мы живем.

(Дети выполняют задание, выходят со своими рисунками. Каждый ребенок называет слово-определение, характеризующее родной город и показывает рисунок)

Учитель:
Ребята, последняя страничка нашей книги называется «Классная».

Здесь нам нужно разучить кричалки для нашего класса.
(кричалка «Это класс наш 1 «В» на экране)

Учитель:
Класс наш в школе самый умный,
Пятёрок хватит в нашей судьбе.
Мы вам скажем непременно,

Дети:
Это класс наш 1 «В»!

Учитель:
Класс наш в школе самый шумный,
Всё кружится в голове.
Мы вам скажем честно-честно,

Дети:
Это класс наш 1 «В»!

Учитель:
Класс наш в школе всех активней,
И при деле он везде.
Мы вам скажем откровенно,

Дети:
Это класс наш 1 «В»!

Учитель:
Класс наш в школе самый дружный,
Это мы в большой семье.
Мы вам скажем: без сомнений,

Дети:
Это класс наш 1 «В»!

Учитель:
А какой весёлый самый?
Улыбки всюду на лице
Тех, кто громче всех воскликнет:

Дети:
Это класс наш 1 «В»!

Учитель:
Дорогие друзья! Страна Знаний нас ждёт! В добрый путь, милые первоклассники! Успехов вам в учебе. Будьте всегда здоровыми, сильными, уверенными в себе!