Интерактивная доска в образовательном процессе

Алеандр » 22 авг 2012, 22:44
Технический прогресс не стоит на месте, касается он и образовательного процесса в школе. Сегодня на помощь, в проведении урока, учителю приходит интерактивная доска. В чем же заключаются ее достоинства? Так, например, с помощью доски можно осуществлять презентации, демонстрации, что значительно повысит продуктивность урока, сделав материал более доступным для понимания. К тому же, она должна повлиять на активность учеников, которые, несомненно, проявят интерес к новинке.

Еще одним плюсом доски становится повышение темпа урока и эффективности планирования. При использовании интерактивной доски будет задействован весь класс, она наполнит урок живостью. С ее помощью можно наглядно продемонстрировать графики, диаграммы, схемы любой сложности. Все операции на ней выполняются в режиме реального времени.

Используя доску, больше не придется тратить время на ожидание, пока ученик напишет задание мелом. Заранее заготовленные записи просто выводятся на экран. При ее использовании пройденный материал можно сохранять на компьютер и передавать ученику, который пропустил урок.

К тому же опыт учителей, которые уже применяют интерактивную доску в качестве средства обучения, показывает, что качество уроков значительно возросло, так же как и понимание нового материала детьми. Они утверждают, что за меньшее время можно выдать больший объем материала. При этом, во время урока ученики проявляют высокую активность и понимают лучше даже сложный материал.

Доска подойдет для педагога любого профиля – русский язык, химия, окружающий мир или математика – не важно. Эффективно ее использование будет и в младших классах, ведь деткам труднее воспринимать на слух, а так материал можно представить в наглядной форме. Использовать этот гаджет или нет, решать каждому педагогу индивидуально, но его плюсы очевидны.

Alexander-avu » 14 сен 2012, 13:00
Очень эффектное новшество... Эффективность от применения есть, однако она намного меньше ожидаемой. Молодёжь нынче продвинутая и быстро привыкает к интерактивным доскам. Преподавателю легко работать с доской в случае, если у него есть соответствующее дидактическое обеспечение. Это мощное современное демонстрационное средство, требующее разумного применения...

Вернуться в Инновации в образовании