Классный руководитель: планирование работы

Алеандр » 13 июн 2012, 17:45
Для подавляющего большинства классных руководителей, планирование – это далеко не приятное, простое и понятное занятие. Они думают, что план работы необходим лишь для школьной администрации, и по этой причине составляют его лишь для галочки, не уделяя этому вопросу особого внимания. Но на самом деле планирование нужно первостепенно именно классному руководителю, план работы – очень актуальная и важная часть его деятельности.

Чтобы тщательно спланировать воспитательную работу, необходимо, прежде всего, основать ее в сотрудничестве с педагогами, детским коллективом, родителями учащихся и общественностью, при этом каждый из вышеуказанных субъектов должен понимать цели и задачи своей совместной работы, у них обязательно должно быть желание сделать жизнь школы интереснее и полезнее.

При создании плана работы классный руководитель должен учитывать и опираться на следующие аспекты: анализировать воспитательную деятельность за прошлый учебный год, преследовать воспитательные цели на будущий период работы, которые обязательно должны быть проанализированы до наступления нового учебного года. Так же должны учитываться характеристика класса, функционирование классного коллектива. Нужно спланировать работу с родителями учеников, индивидуальную работу с учащимися, работу с представителями так называемой “группы риска”, просто необходимо подобрать литературу для мероприятий, которые будут проводиться в дальнейшем.

Важным этапом работы по планированию деятельности классного руководителя является диагностирование и отслеживание круга интересов классного коллектива. Наиболее простым и, в то же время, точным и действенным методом считается анкетирование. С его помощью можно с легкостью выявить уровень воспитанности, межличностные отношения, познавательный интерес, довольство жизнью школы, самооценку черт характера учеников и многое другое.

Следующим шагом необходимо планирование классных и внеклассных мероприятий, которые для максимальной эффективности проводятся с учетом заказов и пожеланий родителей, учащихся и, естественно, потребностей и возможностей нынешнего времени.

В заключение хочется отметить, что главное в этом деле – это не перегружать план. К тому же не столь важна его форма и колличество дел и заданий в нём, важно хорошо знать и любить детей, приложив к этому максимум терпения и понимания.

Струкова Т В » 18 дек 2014, 23:09
Большинство действительно считают, что план для галочки. Ни разу ещё не получилось от плана не отступать...

Вернуться в Классному руководителю