Актуальна ли тема самообразования для педагогов

Несомненно, педагоги, как никто другой нуждаются в самообразовании, так как их главной задачей является обучение учащихся. Получение диплома об образовании отнюдь не означает, что на этом обучение окончено. Ведь педагог обязан знать не только предмет, который он преподает и методику его преподавания, он и постоянно пополнять свои знания в разных областях общественной жизни, быть примером культурного человека. Поэтому двигаться по карьерной лестнице педагог может, только совершенствуя свое мастерство путем самообразования.

Самообразованием обычно называется познавательная деятельность индивида, осуществляемая на добровольных началах. Человек сам управляет процессом самообразования, который необходим для улучшения качества какой-либо деятельности.

Педагог может совершенствовать и расширять свои знания несколькими способами, а именно:
• Повышение профессиональной квалификации в институтах и университетах. Преимуществом этого способа является то, что педагог может получить квалифицированную помощь от преподавателя-специалиста, а кроме того, обменяться опытом с коллегами. Но у этого способа есть и недостатки, курсы проводятся в течение учебного года, что негативно отражается на учебном процессе.
• Повышение квалификации на дистанционных курсах, семинарах, олимпиадах, конкурсах. Плюсами этого способа является, то, что педагог может заниматься процессом самообразования в любое удобное для него время, а так же выбирать тему, которая его интересует. Минусы заключаются в том, что дистанционные курсы проводятся на коммерческой основе, а документы о таких курсах не имеют юридической силы.
• Педагог может самообразовываться индивидуально. При этом он сам выбирает себе тему и источники информации, но зачастую, при таком способе педагог жалуется на отсутствие времени и стимула.
• Сообщества преподавателей в сети интернет, один из современных способов самообразования. Представляет собой объединение педагогов в сети и обмен между ними профессиональным опытом.